Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Можно ли оставить на второй год». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.
За консультацией обратилась женщина и со слезами на глазах попросила помощи в решении вопроса, связанного со школьной успеваемостью её сына.
Но просто так на второй год не оставят. Создается психолого-медико-педагогическая комиссия вместе с родителями, которая решает что делать. Почитайте.
Содержание:
«Об образованиии в Российской Федерации»
Требование обязательности среднего общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.
Пожалуй, можно выделить только одну положительную сторону в оставлении школьника на второй год обучения: ребенок имеет возможность спокойно освоить все нужные навыки и получить знания, которых недополучил.
Родителям переживать не стоит. Без вашего согласия ребенка на второй год обучения не оставят! Но в некоторых случаях, возможно, это будет единственно верным решением подтянуть успеваемость малыша, чтобы в будущем не возникло никаких проблем с обучением.
Да нет, оставляют, конечно. Знаю лично человека, оставшегося на 2 год, причем в 9 классе. Т.е. его даже до ГИА не допустили.
Допустим, не одна из них не подошла: для семейного обучения нет условий, индивидуальный план школой не разработан, комиссия по тем или иным причинам не состоялась, ученик в условном классе не ликвидировал задолженность.
Патологический перфекционист — это самобичеватель. Практически все его достижения — результат непроходящего чувства вины и установки «я должен».
В соответствии с индивидуальным планом обучения, педагоги обязаны тратить на неуспевающего ученика больше своего рабочего времени – заниматься с ним дополнительно, а значит школа несёт дополнительные расходы. Негласно, администрации школы это невыгодно, поэтому гораздо удобнее осуществлять работу с «проблемными» учениками через оставление их на второй год.
Почему ребенка могут оставить на второй год? Разбор 58 и 66 статей №273-ФЗ
Если по промежуточной аттестации неудовлетворительные оценки, то дается две попытки исправить, если не исправил — условно переводят в следующий класс.
Причина — невнятные формулировки этого документа, позволяющие делать совершенно противоположные выводы.
Далее были проведены переговоры с администрацией школы и вопрос мирно урегулировался. Ребёнок продолжит обучение во втором классе.
Возможность остаться на повторное обучение поможет ребенку, как говорится, не оказаться на улице. При этом за обучающимися и их родителями сохраняется право получить хотя бы справку об обучении и восвояси покинуть образовательную организацию.
Оставляют очень даже. Но сперва две переэкзаменовки предоставляются. Первая в июне своему учителю, вторая в сентябре комиссии. Если не получилось, то на второй год.
Если вы считаете себя правой, и у вас есть 100% доказательства, что вы ничего не нарушили — настаивайте на рассмотрении дела по существу.
Отстаивая права собственного сына, я стала своего рода независимым экспертом в вопросах образования и ПМПК. Почему «независимым»? Потому что пришла к выводу, что администрация школы, учителя, и даже Комитет по делам образования не дают родителям полной правовой информации, касаемо всех возможных вариантов развития и обучения их детей. О причинах — читайте далее.
Если вы считаете себя правой, и у вас есть 100% доказательства, что вы ничего не нарушили — настаивайте на рассмотрении дела по существу.
Если он снова не справится и не ликвидирует академическую задолженность, то останется на второй год».
Плохо написана аттестация? Ученику дадут второй шанс. Он снова потерпел неудачу? Переведут в следующий класс «условно». Школьнику обязательно предстоит пересдать предмет, чтобы не оставалось академических долгов. Если долг не закрыть вовремя, родителям предложат несколько вариантов развития событий, согласно ст. 58 Закона «Об образовании в РФ».
На самом деле в Украине не очень-то и распространена методика оставления ребенка на второй год. Обычно об этом и речи не идет! Ответственные родители прикладывают все усилия, для того чтобы малыш учился если и не на «Отлично», то на «Хорошо» – обязательно! Но ситуаций бывает много.
ПОДСКАЖИТЕ, ЧТО ДЕЛАТЬ. СИТУАЦИЯ ТАКАЯ: РЕБЕНОК УЧИТЬСЯ НЕ ХОЧЕТ, И ПРАКТИЧЕСКИ НЕ УЧИТСЯ. 5 КЛАСС «ВЫТЯНУЛИ ЗА УШИ». В ШЕСТОМ БУДУТ СТАВИТЬ ГОДОВЫЕ ДВОЙКИ. ДИРЕКТОР СКАЗАЛ ТАК: «ПРИНОСИТЕ СПРАВКУ О ТОМ, ЧТО ПЕРЕХОДИТЕ В ШКОЛУ ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА- БУДУТ ТРОЙКИ. НЕТ- ЗНАЧИТ ОСТАВЛЯЕМ НА ВТОРОЙ ГОД. Я НЕ ЗАЩИЩАЮ СВОЕГО РЕБЕНКА, ОН ДЕЙСТВИТЕЛЬНО НЕ УЧИТСЯ .
Дочь заканчивает 9 класс, на педсовете школы ей сообщили, что переводить её в 10 класс будут на конкурсной основе. Законно ли это?
Прежде чем ставить вопрос об оставлении на второй год, администрация школы обязана создать условия для ликвидации академической задолженности. Последнее требование не распространяется на учащихся 4 и 9 классов. Так как они не могут быть переведены в следующий класс условно, то вопрос об оставлении на второй год может быть принят до момента, когда школа сможет дать возможность исправить оценки.
Ваше сообщение отправлено, спасибо за участие в проекте.
Второе обязательное условие – заявление от родителей в письменном виде. По Закону оставление на второй год учащихся, имеющих академическую задолженность, осуществляется «по усмотрению родителей». Если родители против – администрация школы не вправе оставлять учащегося на повторное обучение.
Они предлагают разные варианты. Могут предложить вам обучаться дома индивидуально, могут предложить перейти в другую школу или перевести в интернат. Но все же, как и раньше учителя стараются вытянуть ребенка, сделать все для того, чтобы двоек не выходило.
И, если разобраться, то Минобрнауки, один из самых любимых объектов для критики и для учителей, и для журналистов, и для депутатов всех уровней, и даже для сатириков различного разлива (от «Камеди» до Задорнова), именно за этот конкретный рабочий приказ подковыривать все-таки не за что.
Получат второй шанс и девятиклассники. Если кто-то из них завалит государственную итоговую аттестацию (ГИА), то, по желанию родителей или опекунов, ребенок сможет остаться в школе на второй год. Это серьезное послабление: раньше таких выгоняли без аттестата.
Очень многие профессиональные педагоги считают, что эта мера может спровоцировать «отдельных» школьников окончательно, так сказать, «забить» на учебу. Ну ладно, с приказом вроде бы разобрались. А как вообще обстоят дела с российскими двоечниками, которые были во все времена — царские, советские, ново-российские? Что думают по поводу этой проблемы опытные специалисты?
Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью. 3. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность>>… << 9.
Любым способом, но родители и государство обязаны дать ребенку основное общее образование (9 классов), все равно в какой форме и в каком образовательном учреждении.
И чтобы помочь ему выбраться из неё, нужно дать дополнительное время – это раз, принести ему лестницу – это два, научить его подниматься по ней – это три, протянуть ему руку и подбадривать, чтобы было легче – это четыре.
Соответственно идти, не в коем случае не ссылаться на дочь, не говорить какая она плохая и не чего не хочет, Вам нужно уверить школьную комиссию, в том что она хочет но не получается и Вы примите все возможные меры для того что бы она смогла дальше учиться и не отставать от других детей.
И те, которых называют «неуспевающими» – тоже. О них и пойдёт речь в этой статье, вернее – о том, стоит ли оставлять ребёнка, испытывающего трудности в обучении, на второй год в первом классе. Для начала обратимся к нормативным документам – что в них говорится по этому вопросу?
Однако, фактически выбор будет зависеть и от возможностей образовательного учреждения. Так, в школе может просто не быть класса компенсирующего обучения.
Отсутствие мотивации к учебе объясняется просто: школьник не видит смысла в посещении занятий. Особенно часто такая ситуация возникает у подростков: в их понимании отсутствует прямая связь между получением образования и дальнейшим успешным устройством в жизни.
В указанный период не включаются время болезни обучающегося, нахождение его в академическом отпуске или отпуске по беременности и родам.
Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.
Законодательная база Российской Федерации
Нет, не имеют. В соответствии с п 4 ст. 17 Закона РФ «Об образовании» обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно.
Если школьник получил двойку за год в 4, 9 или 11-м классе, также стоит обсудить возможность пересдачи или исправления оценки для своевременного перехода на следующую ступень обучения. Важно проявить родительскую заинтересованность и участие, в большинстве случаев директор и учителя идут на контакт и предлагают пути разрешения ситуации.
Проще говоря, учителям всегда проще натянуть «тройку», чем оставлять на второй год. Поэтому, не рекомендую Вам писать такое заявление.