Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Запрет на телефоны в школе». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.
Предусматривается также распространение памятки для учеников, родителей и учителей по профилактике неблагоприятных для здоровья и обучения детей эффектов от воздействия телефонов.
Смартфон, если кратко, – это умный телефон. Со многими возможностями (игры, выход в Интернет, снять фото и видео). Да и многое другое, в том числе разные игры. Вот исходя из таких широких возможностей этого устройства и стоит вопрос, довольно долго дискутируется, можно ли его разрешить иметь ученикам в школах.
Родительский довод весом: постоянная связь с ребенком, обеспечение его безопасности. Если смартфоны мешают, то пусть ребята их сдают на хранение на время уроков, а уходя домой забирают. Должны же родители иметь связь с детьми. Вопрос только, как наладить сдачу, хранение и получение смартфона в школе. Если учесть стоимость некоторых смартфонов, дело это серьезное и непростое.
Содержание:
Как быть со смартфонами в школах? Решение принято
В 38-й воронежской школе решили, что на некоторых уроках без смартфонов все-таки не обойтись. Смартфон в учебе должен помогать, а не отвлекать, как, например, на интерактивном уроке по подготовке к экзамену. Часть учеников просто не сдает свои мобильные устройства. На них девятиклассники решают задачи по алгебре.
Школы решают Что касается Великобритании, запрет на использование гаджетов каждая школа принимает самостоятельно. И если в одном учебном заведении нельзя приносить с собой телефон, даже если он выключен, то в другом учащимся спокойно разрешают пользоваться гаджетом даже для чтения учебников на уроках. Однако в настоящее время власти работают над тем, чтобы изменить ситуацию.
Кроме того, он заметил, что за счет запрета на использование гаджетов с выходом в интернет удастся сократить число случаев интернет-буллинга и решить проблему с кражами дорогостоящих устройств. Инициатива встретила поддержку далеко не у всех экспертов.
У нас уже есть школы, которые используют специальные контейнеры, куда дети складывают телефоны перед уроком. При этом есть контрольный телефон у учителя для связи с родителями. И класс полностью оборудован всем необходимым для работы, даже планшетами. Тогда возникает вопрос — зачем смартфон, если всё есть?
Мобильные телефоны в школе запретят с 1 сентября 2019 г.
Кроме того, многие учителя убеждены, что использование телефонов усиливает социальный разрыв между учащимися.
В одних странах запрет на пользование телефонами в школах введен давно, в других запретов нет. В Австралии, Бельгии, Великобритании, Канаде, Малайзии, Нигерии, Франции, Узбекистане, Уганде по результатам исследований выработаны рекомендации по режиму использования устройств мобильной связи детьми, в том числе в образовательных учреждениях.
Компромиссной может быть ситуация, когда учитель спокойно предложит школьнику добровольно передать ему гаджет на хранение до конца урока. В данном случае право владения и пользования нарушено не будет, а учащийся избежит неприятностей, связанных с нарушением устава школы (если в нем предусмотрен запрет на гаджеты) и требований статьи 43 закона «Об образовании».
Они предлагают использовать смартфоны учеников, чтобы разнообразить процесс обучения, и считают запрет на гаджеты в школах ненужным. Кроме того, преподаватель Королева Диана раскритиковала результаты исследований зарубежных коллег.
Запрет мобильных телефонов в школе в 2020 году
Тесты с вопросами одновременно и на доске и в смартфоне — сейчас он необходимый рабочий инструмент. Выход в интернет не заблокирован, но и воспользоваться подсказками из поисковиков не удастся — процесс под контролем учителя. Да и отвечать нужно быстро.
Это та ситуация, когда однозначного ответа, к сожалению, дать нельзя. Законодательство РФ использование «бытовых» гаджетов, не являющихся спецсредствами, не запрещает. Поэтому некоторые юристы советуют родителям «умные часы» использовать и не обращать внимания на позицию педагога.
Если в уставе или правилах внутреннего распорядка администрацией школы предусмотрен запрет на использование гаджетов, то родители учащегося автоматически соглашаются с ними с момента поступления ребенка в это образовательное учреждение. Отсюда совет: изучите документы, обратите внимание, что в них говорится об использовании телефонов, смарт-часов и т.д.
О. Васильева предложила сдавать мобильные телефоны в специальные хранилища, из которых по окончании уроков дети смогут их забрать.
В Рособрнадзоре исключили запрет на использование телефонов в школах
Мэр Нью-Йорка Билл де Блазио решил снять полный запрет на смартфоны в школах — школьники могут носить его с собой, но пользоваться ими на занятиях нельзя.
В ходе июльского заседания Совета при президенте РФ по реализации государственной политики в сфере защиты семьи и детей Елена Мильская напомнила, что в возглавляемый ею центр входит Лига безопасного интернета, которая первой забила тревогу о том, что для нового поколения Сеть стала «новым воспитателем».
Образовательные форумы буквально забиты вопросами вроде «правильно ли я поступил, забрав смартфон у 10-классника, игравшего на уроке» или «может ли ребенок ходить на занятия с умными часами». «Я ‒ родитель» разбирается в этой, сразу скажем, непростой проблеме.
В ходе июльского заседания Совета при президенте РФ по реализации государственной политики в сфере защиты семьи и детей Елена Мильская напомнила, что в возглавляемый ею центр входит Лига безопасного интернета, которая первой забила тревогу о том, что для нового поколения Сеть стала «новым воспитателем».
Конституция РФ и статья 209 Гражданского кодекса гарантируют собственнику право владения, пользования и распоряжения своим имуществом, до тех пор, пока он не начнет нарушать права и охраняемые законом интересы других лиц. Поэтому отобрать у школьника силой телефон, отнести его домой и держать у себя до следующего родительского собрания, как делают некоторые педагоги, учитель однозначно не в праве.
Чтобы хоть немного оградить детей от вредного воздействия, в некоторых странах решили избавиться от гаджетов на уроках.
Рособрнадзор высказался о запрете мобильников в школах
Тем не менее, единого мнения по этому вопросу нет – позиции германских экспертов разделяются. Так, например, глава Баварской ассоциации учителей и преподавателей Симона Флейманн полагает, что школьников нельзя ограничивать, так как гаджеты помогают детям подготовиться к будущей жизни.
Симона Флейшманн: «Запрет на школьные телефоны — неправильный путь, но для учителей это может означать меньшее напряжение. При этом задача школы — готовить детей к жизни в обществе будущего, которое будет цифровым, и этого не изменить. Намного лучше, если каждая школа разработает свою собственную концепцию использования гаджетов вместе с учениками.
Трансляция эфира возможна исключительно при использовании плеера и системы онлайн-вещания Первого канала.
Образовательным учреждениям предложили при необходимости выделить специальные места для хранения гаджетов во время занятий, а также обсудить с родителями способы связи с детьми.
Впрочем, нужно сделать оговорку, что в Рособрнадзоре пояснили: речь идет не о запрете мобильных телефонов, а всего лишь о рекомендациях по их использованию. Тем не менее, стало известно, что более десяти тысяч российских школ ввели запрет на использование устройств если не на весь учебный день, то на время уроков.
Частичный запрет действует в таких регионах, как Свердловская, Кемеровская и Курганская область, Пермский край, Камчатский край, Магаданская область, Республика Марий Эл и Удмуртия.
Потому что нет условий хранения. Если будут дорогие телефоны оставлять в ящичках, а потом они оттуда исчезнут? Есть нормы этики в разных странах. Если ребенок с телефоном на уроках, будет ребенок учиться? Нет!» — говорила Матвиенко и выражала надежду, что запрет будет введен уже в этом учебном году.
Ранее не эту тему высказывалась министр просвещения Ольга Васильева. Еще в 2017 году на «Всероссийском родительском собрании» она отметила, что использование сотовых телефонов в школах в качестве вспомогательного оборудования в процессе обучения не целесообразно, т.к. это только отвлекает ученика от урока и никакой практической пользы не приносит.
Дети, у которых есть мобильные телефоны, показывают худшие результаты по математике и чтению (исследования проводились в других странах, поэтому именно «чтение» было выделено, как предмет, по которому успеваемость зависела от наличия мобильного телефона).
Могут ли учителя запретить ученику пользоваться телефоном в школе?
Было выявлено, что зависимость между успеваемостью и наличием разных гаджетов тем выше, чем младше ученик. В старших классах эта зависимость уменьшается.
Интересно, что в Чеченской республике запрет на использование телефонов в школах действует уже много лет. Скажу честно, я всегда относился к этому скептически. Мне, как современному и молодому учителю, хочется использовать большое разнообразие приложений, обучающих игр, познавательных онлайн-ресурсов, которые есть в интернете.
С 1 сентября 2019 года в школах введен запрет мобильных телефонов и смартфонов – последние официальные новости.
Учителя часто говорят, что телефоны нужны на уроках, чтобы обращаться в интернет, использовать те самые образовательные ресурсы, программы и приложения. (Кстати, телефоны еще помогают тратить меньше бумаги на распечатку и экономить время). Но это, к счастью, хотя бы частично можно делать дома, с помощью школьных компьютеров или планшетов.
Кто уже поддержал запрет смартфонов в школах
В рекомендациях предлагается ограничить использование смартфонов в школах за исключением случаев, когда они жизненно необходимы ребенку по состоянию здоровья. При этом учебным заведениям предоставляется право самим определять, где будут храниться гаджеты во время уроков и как обеспечить связь родителей с детьми в случае необходимости.
Но в этом плане вред от телефонов принципиально не отличается от обмена записками или играми в морской бой. Дело же не в том, что телефон отвлекает, а в том, что у учителя или коммуникация с учениками не так построена, или сам ученик не мотивирован», — считает Кирилл Загустин.
И отличники, и хорошисты, и троечники, когда им становится скучно, переключаются на экран смартфона. Ребята используют девайс и чтобы найти учебную информацию. То есть все подростки в этом плане «мобильны и автономны».
Еще одну проблему, считает педагог, становится сразу видно на переменах, когда телефоны разрешены: «Если бы вы пришли в школу, то сразу бы поняли, что это поколение уже не умеет общаться.
Дети, как и взрослые, сегодня зависимы от телефонов и интернета. Гаджеты так или иначе будут постоянно отвлекать их, что негативно сказывается на учебном процессе. Кроме того, они нередко провоцируют и обнажают социальную пропасть между учениками. Ученик с «десятым» айфоном за 75 тысяч, очевидно, вызывает зависть, а то и неприязнь у других.
Поэтому когда мне говорили: вот телефон должен быть, потому что мы работаем с ним, знаете, это, наверное, от лукавого, потому что телефон в основном для того, чтобы в нем что-то такое интересное для себя находить и чаще всего переписываться», — считает министр просвещения Российской Федерации Ольга Васильева.
Конечно же, часть учителей (в основном старших поколений) категорично высказываются насчёт электронных устройств, считая, что кроме вреда учебному процессу и здоровью устройства ничего не дают.
У меня трое детей: двоим по 15 лет, младшему — 10. Я бы категорически не хотел, чтобы кто-то отбирал у них смартфоны. И нет, я не считаю, что они отвлекают их от занятий. Просто для нынешних детей совершенно нормально существовать в естественной для них информационной среде, быть на связи 24 часа в сутки.
Родители не против, чтобы телефон у детей во время урока лежал в портфеле. Так у них куда меньше соблазн отвлекаться или списывать», — объясняет преподаватель истории и обществознания одной из московских школ Мария Ивановна. Она подчеркнула, что психологи давно доказали — постоянное использование смартфонов вызывает у детей зависимость.